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lunes, 15 de abril de 2013

Ambientes de Aprendizaje


  • Espacios para explorar y trabajar: Arenero, mesa, lavadero.
  • Espacios para observar y exhibir: repisas y carteleras.
  • Espacios para reflexionar y leer: libros, revistas, que estimulen actividades de ciencia.
  • Repisas para almacenar los materiales de trabajo individual, al alcance de los niños.
  • En cuanto a los materiales y reactivos, deben ser de fácil adquisición y uso. En esta etapa, pueden colaborar los padres de los niños, ayudándolos en la recolección, según los requerimientos del maestro.


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